岁序更替，华章日新；五载耕耘，硕果盈枝。为系统复盘“十四五”课题成果，科学擘画“十五五”科研新篇，2月2日中午，文林中心幼儿园开展了“复盘课题成果 擘画科研新篇”科研活动，全体教师齐聚一堂，共话成长、共绘蓝图。

活动伊始，教科室主任徐敏娟全面汇报了“十四五”期间课题研究历程和核心成果，将全体教师凝心聚力、攻坚克难的担当娓娓道来：五年来，该园立足乡村学前教育实际，秉持“以文化人，顺木成林”的办园理念，立足江苏省教育科学规划课题《全景教育理念下幼儿园劳作工坊建构与实践研究》、江阴市教育科研专项资金项目《幼儿园劳作工坊建构与实践研究》，以“劳作工坊”为载体，以“乡村资源”为根基，以“儿童发展”为主线，系统重构劳动教育的空间场域、课程内容、实施路径与评价机制，构建“全域、全息、全员、全程”的劳作工坊，培养“亲生活、爱自然、悦成长”的完整儿童，让幼儿在真实的劳动中，重建与土地、文化、社会的深刻链接。一幕幕研究动态、一张张荣誉证书……光影流转间，清晰勾勒出文林中心幼儿园在“十四五”规划引领下的科研之路。随后，园长黄丹霞总结了“十四五”期间课题研究的亮点与不足，明确了“十五五”课题研究的方向与任务，要求全体教师凝聚共识，持续优化劳动教育实施路径，丰富劳动教育内容载体，让每一颗童心在劳动与成长的浸润中，向阳而生、逐光而行，为园所内涵发展、品牌建设注入持久动力。

研路漫漫，笃行不辍；同心共力，履践致远。本次活动既是该园“十四五”教育科研深耕实践的系统反思，更是“十五五”教育科研开局谋篇的关键铺垫。未来，文林中心幼儿园将继续深耕在教科研的道路上，初心不改，步履不停，推动教科研工作走深走实，为构建高素质、专业化、创新型教师队伍而不懈努力，共同书写学前教育高质量发展的新篇章！

撰稿人：徐敏娟

审核人：魏斯琪、丁菲菲、黄丹霞