相信很多家长都会纠结要不要和老师沟通？也不知道说什么，怎么说，什么时候说？

有些家长会隔三岔五私信老师，问问孩子的在校情况；而有些家长表示，从来都是老师主动找他，自己从来没有主动找过老师；甚至有些孩子因为在学校听话不找事，老师从来也没有找过家长，家长直到毕业都没有跟老师联系过……

其实，家长经常跟班主任沟通，不仅可以更好的了解孩子在学校的表现，更可以帮助班主任深层次的了解孩子，这对孩子的学习、成长都是大有裨益的。

美国教育协会曾有研究报告指出：家校沟通是提高学生成绩的重要方式之一，频繁的家校沟通可以提高学生15%以上的考试成绩。

那么，我们作为家长，要如何跟班主任沟通，才能达到最好的效果呢？

分享一个与班主任沟通的黄金法则：

1.不要问：“老师，我家孩子最近表现怎么样？”——这是老师最为反感的问题。

孩子太多老师根本不可能都关注得了，所以老师根本不知道该如何回答这个问题。

再有问题问得太过于笼统，其实自家孩子表现怎么样，只要家长去翻一下孩子的课本，看一下孩子的试卷，就一目了然了。

跟老师沟通，问问题要问到具体的点上。具体可以问这3个方面：第一，问学习状态（比如：孩子上课表现怎么样、主动举手回答问题吗、上课的笔记能不能跟得上？）；第二，问人际关系（我家孩子跟同学的关系怎么样？）；第三，要问具体提高的方向。

建议改为：“老师，最近这段时间我家孩子有没有什么需要改进和提升的地方，我在家可以带着孩子调整调整？”

这种开门见山和有针对性的提问方式，会让老师觉得你这个家长很有水平，老师也会愿意把平时孩子的表现说给你听，简洁明了地罗列出实质性的建议和回答，你也能够从中得到你想要的答案。

这样既节省了老师和自己的时间和精力，又得到了自己想要的答案。