5.利益挂钩：帮助孩子养成好习惯

很多孩子都有这么一个通病：丢三落四。丢铅笔，丢橡皮，书本忘带，作业找不到，这些情况几乎每天都要上演。

懒妈的三个孩子也是如此，尤其是二女儿，曾经一天丢6支铅笔。为了防止浪费，懒妈便想了个方法：以旧换新。作业本、铅笔、橡皮用完后，可以以旧换新。丢了则需要花钱从妈妈这里购买。

结果效果立竿见影，三个孩子都开始学会珍惜和爱护文具。对于整理房间，懒妈也是如法炮制。每次给完零花钱后，就开始检查3个孩子的房间，乱的地方都要扣费。

一开始呢，孩子确实是因为心疼零花钱才整理卫生，爱惜文具，但时间长了，孩子慢慢就养成了好习惯。也就是说，外在压力已经不知不觉转化成了孩子内在的行为模式。

有一句话说得好：只有关系到对方的利益，才会引起重视。孩子的一些习惯一开始都很难养成，但只要和利益挂钩，就会引起孩子重视，驱动孩子逐渐养成好行为。

6.不讲道理：教训是最好的老师

思想家卢梭说过，讲道理是世上最没用的教育。

聪明的父母，就从不和孩子讲道理，而是让孩子长教训。懒妈的孩子抱怨说“种地比上学还好”，懒妈二话不说，带着3个孩子就直奔地里干活。

大太阳天，拔草，铲地，清理，平地......不多一会儿，小儿子就喊累了，大女儿的手也红了一大片，二女儿更是喊着要回家学习。懒妈问她：“现在回家就让你做试卷，你做不？”“做！”二女儿很干脆地回道。

对孩子而言，讲100个道理，远不如一次教训来的深刻。

比如：孩子吃饭挑食，磨蹭。不要管他，大家吃完就收饭菜，多饿他几顿自然就吃得快了。孩子早上起不来。那就等他睡够了再起，迟到了就让他自己跟老师解释。孩子要玩手机？那就安排上！同时设置考核KPI，必须完成一定的排位，胜率，否则就不能做别的事。

孩子的成长，父母操再多的心也没用，该体验的、该试错的，父母一定要放手让孩子去经历。只有让孩子自己真正承受一次后果，才能收获刻骨铭心的成长。