3.每个人都是特别的

为人父母，对子女都会有很多期待，让孩子成为设计师、工程师、医生、教师、公务员，而孩子们的梦想却可能是成为毕加索、比尔盖茨、马斯克、国家总理……

每个孩子都是独特的生命，每个孩子都有独特的天赋、技巧和梦想，他们既不是谁的替代品，也不是谁的复制品，更不是谁的附属品。

100个孩子，有一百条成功之路，他们会以自己独特的视角去观察周遭的世界。大人的职责就是帮助孩子去实现他们的梦想。

当我们真正了解孩子，走近孩子的时候，就会发现：

他原本是兰，就该绽放于空谷；

他原本是雨，就该游荡在云间；

他原本是风，就该穿梭于林海；

他原本是鸟，就该飞往他的山。

4.温柔的大手

小孩子的情绪就像天气一样，变幻莫测、很不稳定，发脾气、哭鼻子、大喊大叫，坏情绪说来就来。而面对情绪失控的孩子，讲道理、哄骗、指责、镇压可能会起一时之效，但也可能会让孩子更加情绪化。

作家显克微支说过，“如果每个孩子都能有一只温柔的手在引导他前进，而不是用脚去踢他的胸脯，那么教育就能更好地完成自己的使命”。

所以，当孩子出现坏情绪时，父母可以用“我知道”来让自己成为那只“温柔的大手”。

“我知道你现在很想出去玩，但是要等到吃完饭以后”“我知道你现在很生气，不如我先离开一会儿，等你平静下来，我们再谈”

很多情绪，只要在乎的人懂了，其实也就没事了。理解、接纳、共情、引导，一个被认可的拥抱，一个被关注的眼神，永远是走进孩子的最佳良药。

5.尊重孩子成长规律

任何一项高质量的教育，都建立在和谐的亲子关系的基础之上，而父母平和、良好的心态，则是这段关系的核心因素。

孩子是自然的产物，有自己的成长节奏和发展规律，我们不能以大人的要求和速度而改变它，强行为之的结果就是拔苗助长。

不攀比、不包办、不催促、不指责，包容孩子的缺点，尊重孩子的意愿，少一些宏大的愿景，多一些温暖的陪伴，和孩子一起慢慢达成那些脚踏实地的小目标。只有父母的心态平和了，孩子才能发挥出自己的最佳状态。

未来，总会来；孩子，总会长大。山不过来，我们就过去，一步一步深耕出花海。