“好，今天我一定要把积雪全都融化掉。”长山社区新时代文明实践站内，不时传出孩子们清脆的朗读声，原来，又一期趣味绘本读写班开课啦！

上节课，梅梅老师将孩子们分成3组，每组挑选出“导演”和“副导演”，带领组员们排练《彩虹色的花》，今天，是孩子们展示自己实力的时刻。《彩虹色的花》故事不复杂，角色大概七八个，在“导演”的分配下，大家根据自身的特点选好各自扮演的角色，要在其他孩子面前表演不是件容易的事，要有质量，不能成了闹剧。于是，每一组筹划着开始这台剧的排练，台词的设计调整、甚至旁白和配音的人，一应俱全，都要考虑。

角色定了之后，“导演”和每个人说他们的出场顺序、要说的台词以及要表演的动作，甚至表情和语气。有些台词写的很美，但不够口语化，也临时改了。还好，除了语气、节奏感还需继续努力之外，孩子们超出我们想象的全都胜任台词了。每一个角色经过孩子们的演绎都活灵活现，相当精彩！

读绘本，演绘本，孩子们的心绪随着故事情节的发展从快乐——悲伤——惊喜。本次活动让孩子们体会到帮助别人是快乐的，当彩虹色的花枯萎时是悲伤的，再到彩虹色的花重获新生时的惊喜。

（江阴高新区长山社区 朱琳）