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花神雅集:童心与经典共生
发布时间:2026-03-19

春深似海,花韵满园。为深入推进园本课题研究,传承中华优秀传统文化,丰富幼儿艺术体验,近日,祝塘实验幼儿园以“花神”为主题,开展了一场充满诗意与创意的大型艺术体验活动。全园师幼携手,以花为媒、以经典为桥,在赏花、读文、创作的过程中,让童心与经典碰撞出绚丽火花。

自然寻花:奔赴春日,邂逅花神初遇

活动前期,幼儿园以“走进自然”为起点,发动家长与幼儿一同走进公园、植物园,开启“寻花之旅”。在春日的暖阳下,孩子们近距离接触各种春天的花,幼儿观察着花朵的形态、颜色、气味,记录花开的模样,聆听身边关于花的小故事。这场自然寻花之旅,不仅为幼儿积累了直观的视觉经验,更让他们在亲近自然的过程中,萌发了对花卉的喜爱与探索兴趣,为后续的经典赏析与创作埋下了美好伏笔。

经典浸润:品读诗文,解锁花文化密码

活动室内,孩子们欣赏着绽放的花卉图片,粉嫩的桃花、清雅的荷花、傲骨的梅花……一张张图片让孩子们忍不住发出赞叹。老师们还带来了与花卉相关的经典古诗和趣味绘本——“墙角数枝梅,凌寒独自开”的朗朗上口,“小荷才露尖尖角”的生动意境,还有花神传说里的奇妙故事,通过诵读、情景表演、互动问答,悄悄住进了孩子们心里。自然中的花景与经典中的诗意相互呼应,孩子们在沉浸式品读中,与经典来了一场深度对话。

创意创作:童心绘花,绽放艺术奇思

有了满满的自然感知与文化积淀,孩子们进入了艺术创作环节!各班的创作区早已准备就绪,颜料、画笔、黏土、彩纸、干花、树枝等材料一应俱全,任由孩子们自由发挥。“我要画一朵粉色的桃花!”“我想用黏土做荷花!”“我要剪一束石榴花送给妈妈。”……孩子们兴奋地讨论着,小手不停忙活起来:有的细心勾勒花瓣轮廓,有的大胆搭配五彩颜料,有的用彩纸剪贴出层层叠叠的花朵,还有的用黏土捏出圆润可爱的花骨朵。老师们在一旁温柔指导,鼓励他们大胆表达自己的想法,每一件作品都充满了童真与创意,藏着孩子们对“花神”的独特理解。

雅集共赏:布展分享,共享艺术盛宴

创作完成后,孩子们化身“小小设计师”,和老师一起把作品搬到大厅,合作布置成“花神雅集”主题展区!一幅幅画作、一个个手工作品、五彩斑斓的花朵铺满整个大厅,瞬间变成了梦幻的艺术空间。孩子们拉着同伴的手,骄傲地介绍自己的作品:“你看,这是我画的梅花,它不怕冷!”“我的荷花是用黏土做的,好看吗?”大家互相欣赏、互相点赞,在交流中学会了赞美与分享。

此次艺术体验日活动,是将园本课题与传统文化、美育教育深度融合的生动实践,孩子们在活动中,既感受了自然之美、经典之韵,提升了艺术审美与动手能力,也让中华优秀传统文化在童心深处悄然扎根。

撰稿:黄婷

审核:徐惠芳

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