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以书为媒拼童趣,万物有灵共成长
发布时间:2026-03-19

当绘本里的动物们 “走进” 课堂,当彩色拼豆在指尖绽放成灵动模样,夏港李沟头村繁星课堂的 “动物奇妙之旅” 圆满落下帷幕。本次课程以《动物问答大会》绘本阅读为核心,搭配创意拼豆手工实践,将科普知识、审美创造与生命教育融为一体,让孩子们在沉浸式体验中探索自然奥秘,在动手实践中收获成长力量。

绘本启智:森林问答间解锁动物奥秘

“长颈鹿的脖子为什么这么长?”“刺猬遇到危险会怎么做?” 课堂伊始,志愿者老师化身 “问答大会主持人”,带领孩子们翻开《动物问答大会》这本童趣满满的科普绘本。从森林里的长颈鹿、刺猬,到草原上的袋鼠、大象,再到海洋中的鲸鱼,一个个可爱的动物角色轮番 “登场”。老师用生动的语言讲述动物们的外形特征、生活习性与生存本领,孩子们踊跃举手、积极抢答,原本安静的课堂变成了热闹的 “动物问答现场”。在轻松的互动中,孩子们不仅记住了 “鲸鱼不是鱼而是哺乳动物”“袋鼠用育儿袋保护宝宝” 等科普知识,更在老师的引导下,慢慢理解了 “每个生命都有独特价值” 的深刻内涵 —— 长颈鹿的长脖子能吃到高处的树叶,刺猬的尖刺能抵御天敌,平凡的生命都有属于自己的生存智慧。

拼豆创趣:指尖创意里定格童真模样

绘本里的奇妙世界让孩子们意犹未尽,手工拼豆环节则将这份热情推向了高潮。志愿者老师们提前准备好彩色拼豆、动物模板、熨烫工具,耐心讲解拼豆的方法、色彩搭配技巧以及安全注意事项。“我要拼一只蓝色的鲸鱼,它在大海里游来游去!”“我想做一只背着红果子的刺猬,和绘本里的一模一样!” 孩子们拿着五颜六色的拼豆,专注地趴在桌子上创作。小小的拼豆在指尖跳跃,从挑选颜色、摆放位置,到小心翼翼地按压固定,每一个步骤都考验着孩子们的手眼协调能力与专注力。志愿者们穿梭在孩子们中间,及时帮助遇到困难的小朋友,指导他们如何搭配色彩让动物形象更加生动,如何把控力度让拼豆排列更整齐。

成果绽放:灵动作品中见证成长足迹

一张张稚嫩的脸上写满了认真与期待,一个个创意十足的动物形象逐渐成形:憨态可掬的大象、灵动可爱的袋鼠、色彩斑斓的鲸鱼…… 当作品经过熨烫固定,变成沉甸甸的精美摆件时,孩子们的脸上绽放出灿烂的笑容,纷纷举起自己的作品展示,成就感溢于言表。“你看我的长颈鹿,脖子好长呀!”“我的刺猬有好多刺,可厉害啦!” 孩子们互相分享自己的创作思路,在交流中加深了对动物特征的记忆,也学会了欣赏他人的创意。

此次繁星课堂活动,以 “绘本阅读 + 手工实践” 的双融合模式,打破了传统科普的枯燥形式,让孩子们在玩中学、学中乐。既锻炼了孩子们的动手能力、色彩感知能力与专注力,也让他们在趣味体验中认识了多样的动物,树立了尊重生命、热爱自然的意识。下一步,夏港李沟头村繁星课堂将继续聚焦儿童成长需求,打造更多兼具知识性、趣味性与教育性的特色课程,用丰富的活动点亮孩子们的童年,让每一颗童心都如繁星般闪耀光芒。

撰稿人:袁蕙岚

审稿人:顾辛建

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