为积极探索人工智能技术在教育教学中的有效运用，切实推进课题研究与课堂教学的深度融合，文林中心幼儿园于12月18日、19日开展了“AI赋能，让科技启迪智慧”青年教师AI赋能教学展示暨课题进课堂活动，力求为幼儿提供更具趣味性、挑战性、创造性的学习体验，真正使人工智能技术赋能教育教学。

“AI是什么？在教育教学活动中能有什么作用和意义？”活动前，青年教师们以人工智能技术为抓手，深入思考AI赋能幼儿园教育教学活动的作用和意义，将数字技术与教育实践相融合，结合幼儿年龄特点梳理了人工智能技术在教育教学活动中的具体应用方案。活动中，教师们巧妙运用豆包、即梦AI等创设趣味活动，淋漓尽致地展现了人工智能技术与教育教学的深度融合，创设了充满趣味与探索精神的学习场景。当AI模拟的“警长”与孩子们超时空互动对话时、当孩子们与AI实时对话查询交通标志时、当看到自己画的鱼“活”起来时……孩子们的学习热情空前高涨，不仅在趣味体验中收获了知识，更激发了他们的探索欲望。当数字化的浪潮涌入教育沃土，为教师的“教”和儿童的“学”提供了丰富的可能性，技术赋能让活动更为灵动，资源融通让交流更加无限。

此次活动以课题为纽带，以课堂为阵地，生动呈现了科研与教学融合的鲜活实践，为赋能幼儿感受科技魅力、助力青年教师们优化教学设计、提升教学效果搭建了学习平台。未来，文幼将持续探索科技与教育的融合路径，让教育在数字星河中闪耀童真光芒！

撰稿人：魏斯琪

审核人：徐敏娟、丁菲菲、黄丹霞