“天地英雄气，千秋尚凛然。”10月31日，顾山实验小学“昭明小学堂”再度开课，校外辅导员蔡亚春以“捐躯赴国难，视死忽如归”为主题，带领中高年级学生走进三国时期文学家曹植的名作《白马篇》，在诗文中追溯英雄足迹，感悟跨越千年的爱国情怀。

课堂伊始，辅导员蔡亚春姐姐巧妙衔接上一讲《国殇》的英雄主题，将屈原与曹植两位相隔500余年的文人串联，点明“爱国主义情怀从未因时光流转而褪色”。她从学生熟知的《长歌行》《江南》切入，梳理了乐府诗的渊源，结合“齐瑟行”的伴奏背景，说明诗中慷慨悲壮的基调与游侠的豪迈气质相契合。

随后，蔡亚春姐姐引导同学们进入《白马篇》文本，引导学生勾勒诗中游侠形象：从“白马饰金羁，连翩西北驰”的飒爽登场，到“控弦破左的，右发摧月支”的武艺超群，再到“长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑”的家国担当，最终落脚于“捐躯赴国难，视死忽如归”的精神内核。她特别指出，曹植笔下的游侠突破了传统“为民解困”的局限，升华为“为国献身”的“国之大者”，而这亦是曹植自身报国理想的写照——即便后期遭贬，他仍三次上表求“自试”，渴望驰骋疆场的壮志令人动容。

课堂还从中国文化发展演变的角度，捋清了古代侠文化的来龙去脉：从司马迁《史记·游侠列传》中见义勇为的平民侠士，到曹植《白马篇》里心怀家国的边疆游侠，再到李白《侠客行》中“事了拂衣去，深藏身与名”的淡然侠客，最终以陈毅元帅《梅岭三章》“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的革命豪情收尾，清晰呈现“侠”的三重境界，让学生明白“英雄精神”在不同时代的传承与升华。

互动环节中，学生们积极参与“曹植成语知多少”“古代书香门第盘点”等话题，从“七步成诗”“才高八斗”的典故，到“三曹”“三苏”“三班”等文学世家，在趣味问答中拓宽文化视野。蔡亚春姐姐还结合语文教材，将《白马篇》与《朱德的扁担》《军神》等课文关联，引导学生思考“学习英雄什么精神”，让英雄情怀从诗文走向现实。

此次“昭明小学堂”以诗为桥，不仅让学生领略了建安文学的魅力，更在他们心中播下了英雄精神的种子。顾山实验小学校长吴强表示，未来将继续依托“昭明小学堂”这一平台，挖掘经典文学中的文化内涵与精神养分，助力学生在传统文化浸润中成长为有担当、有情怀的新时代好少年。

撰稿：江阴市顾山实验小学 俞仁标

审核：江阴市顾山实验小学 吴艳玉