7.装傻充愣：调动孩子学习积极性

说到辅导作业，相信每个妈妈都有一部血泪史。

一道题，反反复复讲，讲到喉咙冒烟，血压飙升，孩子就是一脸懵。简直是一个要气死，一个要笨哭。懒妈的二女儿在学习上就天赋差了点，经常要辅导。

有一次，二女儿有一道关于数锐角的数学题一直数不清，大姐讲了她不懂，爸爸都由说变吼了，二女儿还是不明白。

懒妈只好上前解围，但却不是教女儿怎么做，而是装傻充愣：“这加两条边不就是加两个角吗？”“哎呀，我小时候学的都忘了，怎么办呀？”然后再引导女儿思考解题思路，一步步把题目搞懂。

最后懒妈还直夸女儿：“你看我又跟着你学会一道题。”

平日里，妈妈还经常装傻向二女儿讨教问题，让女儿给她讲题。

其实，在学习上装傻充愣，不是放任孩子不管，而是向后退一步，成就对孩子的轻推。而其原理来自于著名的费曼学习法。以教带学，可以充分调动孩子学习的积极性，驱动孩子去探究，理解所学知识，从而更好地掌握学习。

好的家庭教育，离不开父母的“套路”。

作家林清玄也说：每个孩子都本该是上好的孩子，关键在于父母的“骗术”。养育孩子，不需要太用力，但需要用心和用计。

根据孩子的天性和心理特点，在生活上，弱化妈妈的角色，让孩子立起来；在学习上，减少教育的意图，让孩子自主起来。

父母越能巧妙地运用策略去“套路”，孩子越能变好变优秀。