4.培养好习惯，孩子才不会“积懒成笨”

我国著名的教育家叶圣陶先生说：“教育的本质就是培养习惯。”孩子之间真正竞争的，不是智力，而是从小养成的各种习惯。好习惯犹如房子的地基，只有先把地基打牢了，房子才会更加坚固。

小学阶段是养成习惯的黄金时期，现在培养孩子良好的学习习惯，才能摆脱“积懒成笨”的困扰，比之后补救更有效。

◆制定计划的习惯

有备无患，凡事预则立。结合每学科的特点以及孩子自身的实际情况，制定一份行之有效的学习计划，认真落实，切实做到奖惩分明。

◆课前预习的习惯

每天晚上都要对第二天将要学习的课程做简要的预习。了解课程的知识点、重难点，记录下疑点，为课堂学习做好万全准备。

◆上课认真的习惯

课堂上要专心听老师讲课，虚心听同学发言，一边做笔记一边思考，抓住重点。大胆质疑，不要怕错，积极踊跃发言。

◆课后复习的习惯

每天课后尽量用半个小时进行复习。及时把老师讲的知识点在脑子里过一遍，对照笔记查漏补缺，并做一做练习题，认真对待课后作业，能提高复习效果。

◆坚持阅读的习惯

哲学家陶德麟说：“青少年趁小的时候，记忆力好的时候，多读一些经典名著。”在家里每天花一个小时左右的时间进行课外阅读，培养良好的阅读习惯。

习惯好了，不怕孩子“懒”。

花有重开日，人无再少年。孩子的教育是一场无法撤回的直播，此生只有一次机会，错过了将终生遗憾。家长对孩子给予厚望，就要更加重视教育。

在“双减”之下，家长更要做好孩子教育的“第一责任人”，积极配合学校、支持老师工作，正确教育孩子，相信孩子一定会变得越来越出色。