高质量的陪伴是最好的教育(附1-6年级陪伴方法)

一年级：给孩子建立安全感。

刚进入校园的孩子十分依赖父母，不适应校园生活，父母要给予足够的安全感。我们应该全身心关注孩子，不对孩子撒谎，不敷衍孩子，不拿孩子当出气筒，给孩子营造一个轻松、安全的成长环境。

二年级：培养孩子的学习兴趣。

每个孩子都有旺盛的求知欲，只要父母从小培养，就能把这份求知欲转变为对学习的浓厚兴趣。我们要重视孩子的每次提问，帮助孩子发散思维，同时还要做好榜样，要想孩子爱学习，自己先做读书人。

三年级：抓好孩子的各项习惯。

进入三年级这道“坎”，很多孩子突然退步，就是因为没有抓好习惯。我们陪读，就是给孩子抓习惯，包括独立作业、专注学习、写字规范、热爱阅读等等，争取做到小学多陪，初中少陪，高中不陪。

四年级：树立孩子的自信心。

有教育专家指出，四年级的成绩与高考成绩的相关系数为0.82。要想提高孩子的成绩，首先要树立他们对学习的自信心。我们平时要尊重孩子，认可孩子，不和其他孩子比较，不抱怨孩子的学习……简而言之，给孩子一种积极求学的氛围。

五年级：防止孩子叛逆。

五年级的孩子因为生理、心理以及学习上的原因，开始进入叛逆期，父母一定要教会孩子控制情绪。我们要尊重和理解孩子，学会和孩子沟通，走进孩子的内心世界，帮助孩子了解自己，排解压力。

六年级：放手让孩子成长。

到了11、12岁的时候，孩子的学习习惯和学习态度已经基本定型，这时候就要培养他们的自学能力。我们要适时放手，在必要时才给予帮助，进行鼓励，循循善诱，让孩子在成才的路上越走越远。