孩子犯错时，批评是家长和老师最常见的教育手段。正确的批评方式可以帮助孩子认识错误，改正自己的不良行为；错误的批评方式，伤害孩子的感情，破坏和谐的亲子关系……

1、对人不对事

批评的目的，是让孩子知道他哪里做错了，如何改正，避免以后再犯同样的错误，不是单纯地让父母发泄自己的负面情绪。

孩子做错事，怕被批评撒谎时

X：你这个谎话精。

✔：撒谎是不好的行为哦，这是逃避责任的表现。

孩子在幼儿园跟人打架后

X：你脾气怎么这么臭，管不住自己的手吗？

✔：打架会伤害到别的小朋友，这是不对的行为哦。

批评孩子是我们表达爱的一种方式，我们希望他能成为一个更加优秀的人。批评时就事论事，评价孩子做的不对的行为，让孩子明确地知道自己是哪做错了；而不是任性地发泄自己的消极情绪，对孩子进行人身攻击，给孩子贴标签，伤害孩子的自尊心。

2、不注意场合

每个父母都希望孩子给自己挣面子，却总认为小孩子不懂面子、忘性大，批评孩子不分场合，不考虑孩子的感受。

真实情况是，孩子也要面子，每个孩子从“自我意识”形成开始，便开始有“自尊心”，希望得到他人的理解和尊重。

曾经有一个新闻：一个孩子在学校犯了错，老师叫家长来学校了解情况。孩子的父亲到了学校之后很气愤，当着众人的面对孩子又打又骂，老师都拦不住。

等到晚上，距离放学已经很久了，迟迟没见到孩子回家，一家人赶忙出去找，找到时孩子已经自杀了。

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的尊严是人类心灵里最敏感的角落，保护儿童的自尊心就是保护儿童的潜在力量。”

 

 

 

不在外人面前批评孩子，保护好孩子的自尊心，维护好孩子的面子也是父母的责任。

3、不注意时间

有些父母，只要孩子犯了错，不分时间，就开始批评孩子。这样做，批评的正面作用为零，对孩子的身心产生巨大的消极影响。

有些父母平时不花时间陪孩子，只有在吃饭时才专心面对孩子，发现孩子有什么做得不对的地方，或者突然想起孩子之前犯了什么错，在饭桌上就开始批评孩子。

吃饭时批评孩子，造成孩子的食欲下降，影响孩子的身体发育。

医学研究结果显示，人在情绪低落的情形下进食，不利于身体健康。

父母经常在吃饭时批评孩子，会让孩子觉得和父母一起吃饭是一件痛苦的事，对吃饭产生抵触情绪，也不愿接近父母。

爱玩是小孩子的本性，到了睡觉时间还想着玩玩具不愿意睡觉是常事。父母工作辛苦了一整天，到了晚上，只想着早点休息，面对怎么催都不睡觉的孩子容易失去耐心，批评过后，孩子哭着哭着就睡着了。

弗洛伊德在《梦的解析》中提出，人在睡前发生的事情，最容易进入潜意识。

也就是说，睡前批评孩子，孩子容易情绪低落，尤其是哭着睡着的孩子，特别容易做恶梦，在睡梦中惊醒，无法进入深度睡眠状态，孩子的睡眠质量降低，最终影响孩子的身体发育和精神状况。

孩子犯了错，父母生气是正常反应。有些父母，生气时控制不住自己的消极情绪，喜欢在气头上批评孩子，说一些伤害孩子自尊心的话，损害了父母在孩子心中的慈爱形象，给亲子关系蒙上不可抹去的阴影。

4、采用不恰当的批评方式

常听人说：“棍棒底下出孝子。”事实真的是这样的吗？

陈乔恩曾在一期节目中说，她是在妈妈的打骂中长大的，只要做错事，随时都有被妈妈扇耳光的风险，每天都是心惊胆战地活在恐惧中。

用打骂的方式教育孩子，真的可取吗？

打骂会对孩子造成严重的创伤。看得见的，是身体上的伤痕；看不见的，是孩子心理上的创伤，孩子会更容易产生逆反心理、暴力倾向、甚至还会对父母产生仇恨心理。

曾经在大街上，看到一个孩子调皮惹妈妈生气了，妈妈说着：“我不要你了，你一个人在这里呆着吧。”边甩开孩子伸过来的手，一个人头也不回地往前走，孩子哭着跟在后面追。

有些父母觉得，孩子犯错了，我不能用打骂的方式来批评他，那我不理他总可以了吧。其实不然，用冷暴力的方式批评孩子，似乎可以让孩子乖乖听话，可是孩子真的认识到自己错了吗？孩子只会觉得，我犯了错，爸妈就不爱我了。

法国精神分析学家玛丽·弗朗斯·伊里戈扬在《冷暴力》中说：“冷暴力其实就是一种精神虐待，不起眼的精神虐待在日常生活中随处可见。”

每个孩子都会犯错，犯了错之后，都希望父母还是可以一如既往地爱他。

-批评的正确打开方式-

《非暴力沟通》中提出有效沟通的方式是观察、感受、需求和请求。

按照这个方法，批评孩子可以按照以下四个步骤进行：

（1）指出孩子什么行为做错了，告诉孩子后果。

（2）表达我们的感受，如不开心、很生气、很难过等。

（3）就事论事，告诉孩子我们爱他，无条件接受他，我们不接受的只是他做得不对的行为。

（4）表达我们对他的期待，他以后可以怎样做。

-结语-

孩子都是在犯错中成长的，正确的批评方式，才能帮助他们健康地成长。